1. Educação
Física (Profª Michele) e Geografia (Profª Loide)
Tema:
Copa das Confederações: fazer uma pesquisa sobre a história, cidades sedes, as
seleções classificadas, curiosidades e o campeão. Dentro de Geografia
pesquisar:
1º -
Densidade demográfica de cada cidade sediada pela Copa (nº de população)
2º -
Qual é a região localizada, qual o clima e tipo de vegetação das cidades
sediada pela Copa das Confederações.
3º -
Fazer o mapa do Brasil e de cada cidade sede da Copa das Confederações.
Individual ou em grupo no máximo 3(três)
alunos.
Apresentação:
com capa, índice, introdução, desenvolvimento, conclusão, anexos, em folha de
almaço e manuscrito.
2.
Língua Portuguesa (Profº Leo Chahad) e
Filosofia (Profª Cleonice) – 6º ano A
O
trabalho do 3º bimestre será realizado em sala pelos professores das
Disciplinas de Lingua Portuguesa (Profº Leo Chahad) e Filosofia (Profª
Cleonice). Será realizada uma apresentação teatral sobre o tema “Convivência
entre diversidades”. Esta turma será levada a refletir sobre o seguinte
contexto:
- 6º ano A:
Diversidade racial/cultural
Etapas do Trabalho:
Para viabilizar a execução
do trabalho final, os alunos deverão seguir o seguinte roteiro:
- Composição
dos grupos/ equipes de apresentação;
- Pesquisa
teórica sobre o gênero dramático e seus elementos constitutivos: atores,
palco, cena, cenário, dentre outros;
- Pesquisa
teórica sobre o tema proposto, de modo a familiarizar o aluno com a
temática e suas implicações no âmbito social e filosófico;
- Elaboração
de narrativa (enredo) para apresentação com seus constituintes:
personagens, espaço, tempo, ações, clímax e desfecho;
- Produção
dos cenários;
- Ensaios;
- Apresentação.
O trabalho terá nota de zero
a dez e será avaliado em todas as etapas acima, devendo o aluno participar de
todas.
3.
Filosofia – Profª Cleonice – 6ºano B
Tema: Diversidade
racial/cultural
A PESQUISA DEVERÁ SER
ENTREGUE NA DATA ESTIPULADA PELO CALENDÁRIO, SENDO AVALIADA NOS SEGUINTES
ITENS:
Ø FORMATAÇÃO
o
Capa
o
Folha de rosto
o
Resumo
o
Índice
o
Introdução
o
Contextualização
o
Conclusão
o
Bibliografia
o
Anexos (opcional)
Ø CONCLUSÃO
DO ALUNO
Todo o trabalho deve ter a
abordagem do aluno, as pesquisas copiadas e coladas da internet serão
desconsideradas. Visando com o tema ampliar as discussões sociais em que o
aluno está inserido.
4.
Trabalho
Língua Portuguesa 6° B – Profª
Sandra
Tema: Mitos gregos: Baseado
no livro do 3º bimestre, os alunos terão que redigir narrações em sala nas
aulas de Redação. Essas narrações terão como tema “Criações”: da música, do mundo, dos ventos, da discórdia entre
outros que os alunos escolherem. Passar a limpo na folha de almaço após a
correção da professora e desenhar cada mito.
Trabalho individual
5.
História (Profª Loide) (6ºano A/B)
Tema:
Cultura grega – pesquisar sobre escultura, arquitetura, teatro, música,
filosofia, ciência e esporte. Redigir um texto
sobre cada aspecto acima mencionado de forma abrangente com as principais
informações. Deverá ser manuscrito, em almaço, com capa, índice, introdução,
desenvolvimento, conclusão, bibliografia, anexo (figuras, tabelas, etc.) e
grampeado.
Trabalho
individual ou em dupla.
6.
Espanhol- Profª Vanessa – 6ºano A/B: Repaso
de las Unidades 3 y 4 (páginas 70 a 73). Em duplas. O trabalho vai ser feito em sala, terão uma
aula para realizá-lo. Poderão usar o dicionário.
7.
Educação Física (Prof. Bruno) – 6ºano B
Tema: Copa das
Confederações: fazer uma pesquisa sobre a história, cidades sedes, as seleções
classificadas, curiosidades e o campeão.
Apresentação: com capa, índice, introdução,
desenvolvimento, conclusão, anexos, em folha de almaço e manuscrito.
Tema: Mosaico dos múltiplos
Objetivo:Reconhecer os
múltiplos de um número natural.
Material:
Ø Folha de sulfite
Ø Padrão utilizado para
mosaico
Ø Lápis de cor, caneta
hidrocor, tesoura e cola.
Procedimentos:Trabalho
individual, realizado em sala ou a critério da professora. Pinte cada quadrado
do padrão selecionado, recorte os quadrados e monte o mosaico seguindo a
sequência do múltiplo escolhido e a orientação da professora.
Critério de avaliação:
Ø Escolha do padrão de
mosaico
Ø Associação da tabuada
com o mosaico
Ø Montagem do mosaico
dos múltiplos
Ø Apresentação final
8. MATEMÁTICA
(Prof.º Carlos Grillo)
Tema: Lista e Exercícios em
sala.
Casa: Os alunos deverão resolver uma
lista de exercícios previamente entregue pelo professor. (0 a 3 pontos)
Sala: Os alunos irão realizar uma
atividade em sala de aula sobre o conteúdo abordado na lista de exercício. (0 a
7 pontos)
9.
Arte- Prof. Leonardo Bandeira – 6º ano A/B
Pesquisa e confecção de cartaz
sobre museus: Ipiranga e Pinacoteca do Estado de S.Paulo, fundação, principais
obras e história.
10.
Inglês- Profª Alexandra – 6º ano A/B - o trabalho será desenvolvido em sala de aula
em dupla.
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